Συνολικές προβολές σελίδας

Translate

ΧΡΉΣΙΜΑ ΘΈΜΑΤΑ

Πίνακες Δρομολογίων ΑΔΑΜ. ΚΟΡΑΗΣ από 5/5 έως 30/10

Όπως έγραψα χθες το πρωί Στο σύστημα κρατήσεων της FAST FERRIES διαθέσιμα τα δρομολόγια μέχρι 30/10 και σημείωσα "Περιμένουμε λοιπόν εντός των επόμενων ωρών, ημερών Δελτίο Τύπου - Ανακοίνωση της εταιρείας με τους πίνακες των δρομολογίων". ...

Τουριστικός βοηθός του blog για επισκέπτες από άλλες περιοχές της Ελλάδας και από άλλες χώρες για την Σαμοθράκη, σε διάφορες γλώσσες (Ελληνικά, English, Deutsche, Italiano, Español, Français, Русский, Български, Română)

Τις τελευταίες ημέρες το blog δέχεται πολύ μεγάλο αριθμό επισκεπτών από συγκεκριμένη χώρα της Β. Ευρώπης (παλαιότερα συνέβη με άλλες χώρες). Θέλω να πιστεύω ότι είναι για τουριστικούς λόγους. Έψαξα την λέξη Σαμοθράκη στο Google της χώρας αυτής, δεν βρήκα κάτι συγκεκριμένο. ...

Εφορεία Αρχαιοτήτων Έβρου: Τιμές εισιτηρίων Αρχαιολογικών χώρων και μουσείων από 1/4 - Ποιοι και πότε δικαιούνται μειωμένο αντίτιμο ή ελεύθερη είσοδο - Θερινό ωράριο λειτουργίας Αρχαιολογικού χώρου, Μουσείου Σαμοθράκης και Κάστρου Χώρας // Timetable for Archeological Museum of Samothrace - Archaeological Site of the Sanctuary of the Great Gods in Samothrace and Castle in Chora

«Ενημερώνουμε το αγαπητό κοινό ότι σύμφωνα με την υπ'αρ.117624 απόφαση (ΦΕΚ 1968/Β/29-03-2024), η ισχύς των διατάξεων της οποίας αρχίζει από σήμερα, 1η Απριλίου 2025, οι τιμές των εισιτηρίων για την επίσκεψη των αρχαιολογικών χώρων και μουσείων αρμοδιότητας Εφορείας Αρχαιοτήτων Έβρου διαμορφώνονται ως εξής: …

Πωλείται αγροτεμάχιο - οικόπεδο στα πέρα Αλώνια με παλιό κτίσμα (English, Deutsch, български & Română)

«Στην περιοχή των πέρα Αλωνίων, λίγο πιο πάνω από το στρατόπεδο, πωλείται ένα αγροτεμάχιο - οικόπεδο, λίγο μεγαλύτερο από 4 στρέμματα εμβαδόν. Με 9-10 ελαιόδεντρα. Στο οικόπεδο υπάρχει ένα παλιό κτίσμα, μη κατοικήσιμο, έχει παροχή νερού, όχι όμως και παροχή ρεύματος, αλλά υπάρχει κοντά δίκτυο, μάλιστα μέσα στο οικόπεδο υπάρχει στύλος με φωτιστικό. …

Fast Ferries: Έκπτωση 50% στους υποψήφιους φοιτητές ενόψει πανελλαδικών, για εισιτήρια στην οικονομική θέση, σε όλα τα πλοία της, για ταξίδια έως 31/10 - Οι υπόλοιπες εκπτώσεις της εταιρείας

H FastFerries εύχεται καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές που συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του έτους 2025 για την εισαγωγή τους στα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης που διεξάγονται από αύριο 30/5/2025. Ως ελάχιστη αναγνώριση της προσπάθειας και του κόπου που κατέβαλαν, στέκεται δίπλα τους και τους προσφέρει την δυνατότητα να μετακινηθούν με τα πλοία της, κάνοντας χρήση της φοιτητικής έκπτωσης 50%, θεωρώντας τους ήδη επιτυχόντες φοιτητές. ...

Δικαιούχοι του Μ. Ι. επιβατών και καυσίμων οι ένστολοι και οι εκπαιδευτικοί που έρχονται στην Σαμοθράκη

Αυτήν την περίοδο ήρθαν και συνεχίζουν να έρχονται νέοι προσωρινά μεν αλλά μόνιμοι δε κάτοικοι στο νησί μας. Αυτοί δεν είναι άλλοι από τους ένστολους και τους εκπαιδευτικούς που μετατέθηκαν στην Σαμοθράκη. …

Η Αιμοανάλυση Έβρου συμμετέχει στο Εθνικό Πρόγραμμα «Προλαμβάνω τα καρδιαγγειακά νοσήματα» - Δωρεάν χωρίς ραντεβού σε άτομα 30-70 ετών

Η Αιμοανάλυση Έβρου συμμετέχει στο Εθνικό Πρόγραμμα «Προλαμβάνω» που στοχεύει στην αντιμετώπιση και πρόληψη των καρδιαγγειακών νοσημάτων. Εάν είστε από 30 έως 70 ετών μπορείτε να κάνετε ΔΩΡΕΑΝ εργαστηριακές εξετάσεις χωρίς ραντεβού στον χώρο μας . Οι αιματολογικές εξετάσεις περιλαμβάνουν : • Ολική χοληστερόλη • Χοληστερόλη LDL …

Απάντηση σε ερώτηση αναγνώστη: Τι ισχύει με την υιοθεσία της Σαμοθράκης από το Διαβαλκανικό - Όσοι μπορούν ας εκμεταλλευτούν τα ωφέλη

«Τις τελευταίες ημέρες κάποιος κύριος, μόνιμος κάτοικος Σαμοθρακης, με ρώτησε αν γνωρίζω τι ισχύει σε σχέση με το Διαβαλκανικό και αν κάποιος πάει για χειρουργείο. Του απάντησα πως γνωρίζω πολύ καλά ότι για εξετάσεις στα εξωτερικά ιατρεία από διάφορες (αρκετές) ιδιότητες γιατρών είναι δωρεάν. …

Πως μπορείτε να δημοσιεύσετε σχόλιο στο blog με τον νέο τρόπο

Αφορμή αυτού του άρθρου στάθηκε ερώτηση αναγνώστη για το πως λειτουργεί η νέα πλατφόρμα σχολίων Disqus, που έχω εγκαταστήσει εδώ και μερικές μέρες. …

07 Φεβρουαρίου, 2025

Εισαγωγή της τοπικής ιστορίας και γεωγραφίας στο δημοτικό και στο γυμνάσιο τη νέα σχολική χρονιά - Σχόλιο

Ξέρουν οι Ελληνες μαθητές την ιστορία και τη γεωγραφία του τόπου τους; Κάποιοι ναι – το σχολείο τους, οι γονείς, το προσωπικό ενδιαφέρον βοηθούν σε αυτό. Στο σχολείο, έως τώρα, οι μαθητές μπορούσαν να ασχοληθούν με ιστορικά γεγονότα και να μάθουν τη γεωγραφία της περιοχής τους μόνο εάν οι εκπαιδευτικοί επέλεγαν τις σχετικές θεματικές στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Πλέον, με απόφαση του υπουργείου Παιδείας, η τοπική ιστορία και γεωγραφία θα ενταχθούν ως υποχρεωτικά αντικείμενα στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Οπως εξήγησε, μιλώντας στην «Κ» για το θέμα, ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης, οι δύο θεματικές θα ενσωματωθούν στα προγράμματα σπουδών της Ιστορίας και Γεωγραφίας του δημοτικού και του γυμνασίου, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να εξετάσουν την ιστορική, πολιτιστική και γεωγραφική κληρονομιά του τόπου τους.
Αναλυτικότερα, από το σχολικό έτος 2025-2026, στο δημοτικό σχολείο, οι μαθητές θα μελετούν την τοπική ιστορία και γεωγραφία στα μαθήματα Ιστορίας και Γεωγραφίας. Στο γυμνάσιο, η τοπική ιστορία και γεωγραφία θα προσεγγίζονται στο πλαίσιο των μαθημάτων Ιστορίας και Γεωλογίας-Γεωγραφίας, με βάση τα υπάρχοντα προγράμματα σπουδών και τα εγκεκριμένα ωρολόγια προγράμματα. Υπολογίζεται ότι τα δύο αντικείμενα θα αποτελέσουν το 10% της διδακτέας ύλης κάθε μαθήματος, στο οποίο θα ενταχθούν.
Το ΙΕΠ θα απευθύνει πρόσκληση στις 116 διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ώστε να αναπτύξουν μικρής κλίμακας και ευέλικτα προγράμματα με εκπαιδευτικές δράσεις, που θα ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες ανάγκες των σχολικών μονάδων και των τοπικών κοινοτήτων.
Ενδεικτικά, οι δράσεις μπορεί να περιλαμβάνουν, εκτός από το εκπαιδευτικό υλικό, διαλέξεις από ιστορικούς, περιβαλλοντικές δραστηριότητες και εργαστήρια. «Στο πλαίσιο των εργαστηρίων μέσω της κατασκευής τρισδιάστατων χαρτών, της συγγραφής ιστοριών βασισμένων σε τοπικά γεγονότα ή της δημιουργίας μικρών ντοκιμαντέρ, οι μαθητές θα ενισχύουν την παρατηρητικότητά τους, την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητά τους και δεξιότητες συνεργασίας, καθώς συχνά θα απαιτείται να δουλέψουν ομαδικά και να παρουσιάσουν τα έργα τους στη σχολική κοινότητα ή σε τοπικούς φορείς. Με τον τρόπο αυτό, επίσης, οι μαθητές μπορούν να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της έρευνας και της τεκμηρίωσης», ορίζει το ΙΕΠ.
Επιπλέον, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να επισκεφθούν τοπικούς αρχαιολογικούς χώρους, γεωλογικά και γεωγραφικά σημεία ενδιαφέροντος, μουσεία και παραδοσιακούς οικισμούς. Εκεί, θα συμμετέχουν σε διαδραστικές δραστηριότητες, όπως αναπαραστάσεις ιστορικών γεγονότων ή περιβαλλοντικά παιχνίδια.
Ευρύτερα, σύμφωνα με τα στελέχη του IΕΠ που έχουν αναλάβει τον σχεδιασμό και την οργάνωση του προγράμματος, η βιωματική μάθηση αποτελεί έναν από τους πυλώνες της νέας εκπαιδευτικής προσέγγισης, προσφέροντας στους μαθητές την ευκαιρία να «ζήσουν» την ιστορία και τη γεωγραφία του τόπου τους μέσα από δραστηριότητες με προσωπικό τρόπο.
Η υλοποίηση των προγραμμάτων τοπικής ιστορίας και γεωγραφίας περιλαμβάνει τη συνεργασία με τοπικούς φορείς. Στο πλαίσιο αυτό μπορεί να συμμετέχουν ιστορικοί, αρχαιολόγοι, γεωλόγοι. Επιπλέον, τοπικοί καλλιτέχνες ή χειροτέχνες έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα που σχετίζονται με την τοπική τέχνη και τις παραδόσεις.
Τα προγράμματα αυτά, αφού εγκριθούν από το ΙΕΠ, θα είναι διαθέσιμα στην εκπαιδευτική κοινότητα, μέσω του ψηφιακού σχολείου digitalschool.gov.gr, από το οποίο θα παρέχεται εύκολη πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς. Η διάθεσή τους αναμένεται να πραγματοποιηθεί τον Σεπτέμβριο του 2025, με ειδικές οδηγίες και υλικό υποστήριξης για την υλοποίησή τους, ενώ θα οργανωθούν και διαδικτυακά επιμορφωτικά σεμινάρια για τους εκπαιδευτικούς, τόσο σε τοπικό όσο και σε πανελλαδικό επίπεδο. Θα υπάρξει συνεχής υποστήριξη και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών μέσω των συμβούλων εκπαίδευσης, για την εξειδίκευση των μαθημάτων ανάλογα με τις τοπικές ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες κάθε σχολικής μονάδας. Καθοριστικός θα είναι ο ρόλος του επόπτη ποιότητας της εκπαίδευσης.

Οπως Φινλανδία, Ιαπωνία

Για την ένταξη της τοπικής ιστορίας και γεωγραφίας στο υποχρεωτικό πρόγραμμα του δημοτικού και του γυμνασίου, το ΙΕΠ ακολούθησε τα προγράμματα της Φινλανδίας και της Ιαπωνίας, όπου «η ενσωμάτωση της τοπικής ιστορίας και γεωγραφίας στα σχολεία έχει γίνει με τρόπο που υπογραμμίζει τη σημασία της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς για την οικοδόμηση της κοινωνικής συνοχής και της αίσθησης του ανήκειν», όπως επισήμανε ο κ. Πιερρακάκης.

Ενδεικτικά, στη Φινλανδία, οι μαθητές εξερευνούν τις ιστορικές και γεωγραφικές πτυχές των περιοχών τους μέσω διαδραστικών εκπαιδευτικών εργαλείων και της συμμετοχής τους σε δράσεις της τοπικής κοινότητας. Ο συνδυασμός επισκέψεων σε μουσεία, εκπαιδευτικών παιχνιδιών και εργαστηρίων δημιουργεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον, που συνδυάζει τη θεωρία με την πρακτική και τη δημιουργικότητα. Από την πλευρά τους, οι Ιάπωνες μαθητές διδάσκονται για την ιστορία και τη γεωγραφία του τόπου τους μέσω διαδραστικών και βιωματικών δραστηριοτήτων που συνδέονται με την καθημερινή ζωή και τις παραδόσεις της χώρας.

Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ


Ι. Β.: Επιτέλους και κάτι θετικό που αφορά την εκπαίδευση. Τα τελευταία πολλά χρόνια ότι αφορά την εκπαίδευση σε ιστορικά και θρησκευτικά μαθήματα ότι νέο υπάρχει είναι αρνητικό. Μιας και πρόκειται είτε για αφαίρεση είτε για αλλοίωση ιστορικών, εθνικών, θρησκευτικών θεμάτων...

Μακάρι λοιπόν τα παιδιά να μαθαίνουν την ιστορία του τόπου τους...

Αναγνώστες

AddToAny

Τι γράφουν ελληνικά sites & blogs

myblogs.gr